Master Autismo: valutazione, trattamento ed interventi evidence-based – Clinico
Autism: evidence-based assessment, treatment and interventions – Clinical Application
OBIETTIVI
Il master universitario organizzato in collaborazione con l’Università Lumsa ha l’obiettivo di formare gli operatori sanitari nella presa in carico e nel trattamento della persona con autismo mediante l’applicazione di modelli evidence-based in linea con i contributi scientifici più recenti. La formazione affronterà tutte le aree dello sviluppo e dell’apprendimento, dall’età evolutiva fino all’età adulta in modo interdisciplinare e specificando l’apporto di ciascun professionista. Particolare attenzione verrà posta agli interventi basati sull’Analisi del Comportamento Applicata (ABA, Applied Behavior Analysis) ed a modelli che integrano al loro interno i principi del comportamento.
PROFILO PROFESSIONALE
L’esperto in Autismo: valutazione, trattamento ed interventi evidence-based – Clinico ha competenze e conoscenze su come condurre un intervento clinico multidisciplinare altamente specializzato per la persona con autismo.
Master Autismo: valutazione, trattamento ed interventi evidence-based – Educativo
Autism: evidence-based assessment, treatment and interventions – Educational Application
OBIETTIVI
Il master universitario organizzato in collaborazione con l’Università Lumsa ha l’obiettivo di formare i professionisti della scuola e dell’educazione alla progettazione educativa per la persona con autismo, mediante l’applicazione di modelli basati sulle evidenze scientifiche e attraverso l’integrazione delle dimensioni sanitaria, sociale e scolastica. Le lezioni presenteranno strategie per una didattica specialistica dalla scuola dell’infanzia fino a quella secondaria di primo grado e per il raggiungimento del maggior grado di autonomia di vita in ogni fascia d’età. Particolare attenzione verrà posta agli interventi basati sull’Analisi del Comportamento Applicata (ABA) ed a modelli che integrano al loro interno i principi del comportamento.
PROFILO PROFESSIONALE
L’esperto in Autismo: valutazione, trattamento ed interventi evidence-based – Educativo ha competenze e conoscenze su come condurre un progetto educativo e didattico altamente specializzato per la persona con autismo.
L’obiettivo del corso è quello di promuovere un’analisi teorico-pratica delle competenze logopediche all’interno di una cornice concettuale basata sui principi dell’Analisi Applicata del Comportamento (Applied Behavior Analysis).
Nel corso delle due giornate verranno affrontati alcuni aspetti dell’intervento sull’avviamento delle abilità vocali in bambini con diagnosi di autismo, quali: l’insegnamento di una comunicazione funzionale, l’emergenza e il controllo delle prime abilità imitative orali, il modellamento delle produzioni del bambino da forme più immature verso il target adulto.
L’obiettivo del webinar è quello di analizzare il ruolo professionale del logopedista all’interno dei progetti educativi rivolti a persone con disturbo dello spettro autistico e alle loro famiglie è in rapida evoluzione.
Accanto alle specifiche competenze patrimonio del logopedista, presentiamo una proposta di intervento integrata che tenga conto della relazione di equipe e della rete di professionisti che si trovano necessariamente coinvolti nella presa in carico e nel disegno del progetto educativo per il raggiungimento del miglior outcome di vita ed autonomia. Secondo le linee guida dell’Istituto Superiore di Sanità, un intervento rivolto all’autismo risulta efficace se ha l’obiettivo di creare un progetto di vita con interventi focalizzati secondo un approccio concettuale comune. La rete intorno alla famiglia deve prevedere l’integrazione di servizi sanitari, socio-sanitari ed educativi e quindi l’intervento deve essere condotto in modo interdisciplinare sin dal principio.
LogAba è il progetto di studio per approfondire la letteratura interdisciplinare tra Logopedia ed Analisi Applicata del Comportamento.
I gruppi si svolgono una volta ogni 6 settimane (circa) ed hanno la durata di 2h. Ogni incontro ha lo scopo di approfondire un articolo scientifico precedentemente condiviso sul gruppo LogABA di Telegram a cui è possibile chiedere di essere inseriti inviando una mail con specifica richiesta di partecipazione ai gruppi di studio.